“會(huì)寫(xiě)的通訊員要多寫(xiě)，要堅(jiān)持，有上進(jìn)心?！彪S著陜北礦業(yè)公司黨委宣傳部副部長(zhǎng)黃偉的一段充滿(mǎn)殷切囑托的講話(huà)，本次培訓(xùn)落下帷幕，但我的思緒仍在其中。一幕幕課堂教學(xué)不斷回顧，總想找到更多真知灼見(jiàn)，而作為一名通訊員，我對(duì)自己的身份也有了嶄新的認(rèn)識(shí)。
文字工作，向來(lái)都是重要的，是企業(yè)對(duì)外對(duì)內(nèi)交流的窗口，也是個(gè)人把握企業(yè)工作內(nèi)涵的重要途徑。三天的培訓(xùn)期間，授課老師們通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的例子，向我們展示了作為一名通訊員所應(yīng)具備的各種素質(zhì)。寫(xiě)作方法，寫(xiě)作技巧，把握大局都是未來(lái)寫(xiě)作過(guò)程中值得注意的，而一篇文章的造就從來(lái)都是各方面的努力。
過(guò)往寫(xiě)作，總想著以大方向入手，往往無(wú)法精準(zhǔn)表達(dá)。其實(shí)，從細(xì)節(jié)出發(fā)，以小事件展現(xiàn)煤礦工人的精神風(fēng)貌，煤礦企業(yè)的精神追求，更能“落得下”，“接地氣”。這需要平時(shí)的積累，以慧眼發(fā)現(xiàn)生活中值得記錄的事件，見(jiàn)微知著，由表及里，而一件事情的發(fā)生，往往有著多個(gè)角度，要有新意，能夠講好這些故事，是需要我思考的?！澳_力、眼力、腦力、筆力”缺一不可。
多思考，善提問(wèn)，總能發(fā)現(xiàn)平常容易忽略卻重要的部分。多創(chuàng)作，敢動(dòng)筆。觀察一件事物，思考是一方面的，但表達(dá)呈現(xiàn)，以怎樣的方式講述出來(lái)，是一項(xiàng)更為重要的能力。“勤能補(bǔ)拙，唯手熟爾”正如一項(xiàng)技能的掌握，從稚嫩到成熟。多檢查，懂回顧。積累是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，量變到質(zhì)變同樣是漫長(zhǎng)的等待，當(dāng)一篇文章被創(chuàng)作出來(lái)的時(shí)候，總是欣喜。
此時(shí)，當(dāng)我通讀文章之時(shí)，也總能發(fā)現(xiàn)不盡人意的地方，而正是這一次次的推敲，卻能帶來(lái)長(zhǎng)足的進(jìn)步。作者是第一讀者，一篇優(yōu)秀的文章首先要自己“敢讀，能讀，想讀”。立足自身，我們完全能做好把握感知的細(xì)節(jié)，但對(duì)于背后所呈現(xiàn)的豐富內(nèi)涵，總不能全面了解，而需要從事物本身著手，盡可能地去真實(shí)還原，而當(dāng)文章發(fā)表出來(lái)，落于讀者手上，它便能展現(xiàn)出最大的魅力，感受不同的內(nèi)涵。但行好事，莫問(wèn)前程。作為創(chuàng)作者，把握文章主體，細(xì)心耕耘，便是最需要的。
且有紅日西墜，但見(jiàn)夕陽(yáng)余美。為期三天的培訓(xùn)時(shí)光在我對(duì)榆林的不舍中結(jié)束，仍感念良多，一切美好正在發(fā)生。（信息技術(shù)運(yùn)維分公司檸條塔智維中心 韓磊）