“什么，他都上機支護了？”“不可能，我不信……”在韓家灣煤炭公司連采隊，生產(chǎn)一班大學生李建成靠自己的努力，刷新了所有人的認知，掘進“菜鳥”的成長速度令人“咂舌”。
今年八月份，一個家在安徽的小伙兒來到連采隊，成為區(qū)隊大家庭的一份子。一米八高，嬰兒肥的臉龐，說起話來總是輕聲細語?！半x家好遠，南方娃能適應這煤礦嗎？”這是區(qū)隊所有人的共同問題。
大學畢業(yè)于西安科技大學，可他并沒有將其視為自身“光環(huán)”，而是繼續(xù)努力充實自己。“展開氣囊、夾好鼻塞，逆時針旋轉(zhuǎn)氧氣閥門……”在班前會上，他操作演示自救器的熟練程度堪比經(jīng)驗豐富的老職工。
正值區(qū)隊施工223102工作面開口工程，區(qū)域廣、任務(wù)多，安全壓力較大?！懊看吸c評事故案例視頻，他總是第一個請纓上臺，而且點評得很好，有股子沖勁兒?！卑嚅L樊鵬說道。
張貼反光紙、清理浮煤、懸掛電纜……干得滿頭大汗，他卻樂此不疲。李建成迅速從大學生中脫穎而出，走上了破碎機司機崗位。
“要干就干核心，我要上四臂錨桿鉆車，我要去干支護工?！卑雮€月后，通過從業(yè)人員考試后，他從剛開始幫忙備支護材料，到熟知各類錨桿錨索型號，再到登上雙臂錨桿鉆機，協(xié)助支護巷道幫部錨桿，一整套支護工藝熟記于心。
“嗒嗒嗒……”旋轉(zhuǎn)小手把、觀察壓力表、零位關(guān)氣門，一根錨索順利張緊完畢。“作為他師傅，剛開始還犯愁，現(xiàn)在相反，這是給我派了個幫手??！”支護工張海偉滿意地說道。
“班組里有大拿、有故事，我要把他們寫出來。”通過支部積極引導，《掘進一線的“老黃牛”》《有這樣一位“紅班長”》等稿件得以發(fā)表。在他的筆下，看似平凡但卻真實的班組完美呈現(xiàn)在了大家眼前。
什么是主觀能動性？公司剛剛結(jié)束三季度通訊員培訓班，在大家還在完成“揭榜領(lǐng)題”任務(wù)的路上時，他卻早已主動選題并完成了寫作?！丁叭齽┝挤健敝伟偃瞻踩a(chǎn)屏障》稿件新鮮出爐。當問起如何寫出綜合性稿件時，他笑著說：“鼻子下邊就是路，問唄！”
因為干啥啥行，能吃苦、愛學習，從剛開始的入職“菜鳥”，到現(xiàn)在的“小能手”，李建成在自己的成長道路上穩(wěn)扎穩(wěn)打，用實際行動在區(qū)隊發(fā)光發(fā)熱。（李錦濤）